留学后的进路
针对在日本的大学学成归国的留学生进行的调查显示,80%的留学生认为在日本的留学生活是“好”的(财团法人日本国际教育协会2002年)。但是,入学头一两年会遇到重重困难。
以下是1997年秋以毕业于东京的日语语言学校,目前正在日本的大学、短期大学、专门学校学习的一二年级学生为对象进行的调查的部分结果。虽然时间上距离现在较远,但是我认为即使现在也没有多大的变化。从这里可以看出前辈们真实的心境,可以作为参考。
(对象:インターカルト日语学校及另七所日语语言学校毕业生 )
以下是1997年秋以毕业于东京的日语语言学校,目前正在日本的大学、短期大学、专门学校学习的一二年级学生为对象进行的调查的部分结果。虽然时间上距离现在较远,但是我认为即使现在也没有多大的变化。从这里可以看出前辈们真实的心境,可以作为参考。
(对象:インターカルト日语学校及另七所日语语言学校毕业生 )
提问:在现在的学校(大学等)有什么令人困扰的事情吗?
回答:与学业有关的事项居多
- 日语水平没有提高
- 上课听不懂、很难
这样的回答十分醒目。
(具体事例)
1)关于大学体系及课程问题
- 课程无聊
- 专业科目和讨论会的选择(多项选择)
- 大教室上课很烦
- 最为第一外语选择了英语,够呛
- 无法做笔记
- 报告和作业过多
- 专门学校的水平比想象中低
- 摘要上所写文章省略的内容和语句较多,理不清文脉
- 辅导教师制度不完备
2)关于日语语言能力问题
・ 不会写文章和报告(有多项选择)
- 与对方相适应的说话方法。敬语口语等的区别用法(多项选择)
- 日语课比日语语言学校的课简单
- 教授所讲的话有时听不真切(多项选择)
- 没法充分表达自己的感情和想法
- 发音、语音、语调
. 用日语写毕业论文令人担忧
- 会话能力不够
3)经济问题
・课程费用高
- 申请奖学金费时
- 生活费不够
- 打工
・一年级前期无法申请奖学金
4)关于日本人的应对及关系处理问题
・老师不留意学生中的留学生
.没有日本朋友(多项选择)
.自身日语能力不够(多项选择)
.不习惯与日本学生一同上课
.无法与同班同学亲近
.留学生居少数,交流不足(心理学科)
.寂寞,学校无聊(多项选择)
.没有同年龄的朋友
.担心语音语调问题,不敢开口讲话
.年轻人用语难懂
5)其他
・能否毕业、能否就职(多项选择)
不满和忧虑不管去哪个学校,不管去哪个国家都是会有的。知道了前辈们有这样的感触,
我想就可以明确今后学习的目标和必须注意的问题以及自己未曾留心过的问题等等了。





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